“班班通”在小学数学教学中的应用

• 作者: 杨军
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 “班班通” 应用 科学技术 信息技术 小学教学 教育领域 教学环境
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 78-78
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

随着科学技术的不断发展，中国信息技术的应用也变得更加广泛，近几年，教育领域出现的“班班通”为小学教学带来了革新。这种教学环境为小学的数学教学起到了积极的促进作用。所以，教师要提高自己专业素质，激发自己的创新能力，充分发挥“班班通”在数学教学中的优越性。

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1	杨军		2	0	0.0	0.0