基于CDIO理念的大学英语教学与大学生文化自信培养途径研究

• 作者: 樊瑛 陈娜
• 来源期刊: 校园英语(上旬）
• 关键词: CDIO理念 大学英语教学 文化自信
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 字数: 1862字
• 语种: 中文

摘要

增强大学生对优秀传统文化的认同,是大学英语教育重要的课题之一.本研究将基于CDIO理论的大学英语教学模式与大学生文化自信培养相结合,以大学英语课堂教学实际出发,从教学内容、教学模式、考核评估等三方面入手,在帮助学生提升英语实践能力的同时建立起民族文化自信.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈娜		17	2	1.0	1.0
2	樊瑛		5	0	0.0	0.0