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摘要:
音乐教育是美育的重要途径,通过音乐开发学生的潜能,将音乐作为载体,以音乐为教育的出发点,然后向教育的各学科、领域延伸,最终达到培养全人的目的,全面发展也是教育的目的.
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情境教学法在初中音乐教学中的应用
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论情境教学法在初中音乐教学中的运用
初中音乐
情境教学法
定义
渠道
微课教学法在初中音乐教学中的应用
微课教学法
初中
音乐教学
应用
高中音乐教学与初中音乐教学的比较研究
高中音乐教学
初中音乐教学
研究
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关键词云
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文献信息
篇名 音乐教学法对于初中音乐教学的研究与实践
来源期刊 收藏界:名师探索 学科 文学
关键词 音乐教学法 音乐教育 实践 初中 全面发展
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 244-245
页数 2页 分类号 J6-4
字数 语种
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1 朱悦萱 西藏自治区人民政府驻格尔木办事处中学 1 0 0.0 0.0
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音乐教学法
音乐教育
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1671-5055
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北京100053信箱64分箱
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