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摘要:
社团活动是丰富校园文化的重要形式,而在网络技术迅速发展的时代背景下,"互联网+教育"模式已经初步形成,这也为小学社团活动开展赋予新的特征。因此作为一名教师,必须具有与时俱进的思想,从而充分借助网络环境,推动小学社会活动不断革新,这样才能为学生核心素养提升开辟崭新的天地。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 网络环境下社团活动提升学生核心素养的探索
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 网络环境 社团活动 核心素养
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-51
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁家虎 张掖市甘州区沙井镇中心学校 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
网络环境
社团活动
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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