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永安与梅列两地教师进修校组队打好质量牌
永安与梅列两地教师进修校组队打好质量牌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教师进修学校
永安市
教研工作
质量
基础教育
组织协作
教研员
常态化
摘要:
3月9日,永安、梅列教研联盟在永安市教师进修学校召开教研工作研讨会。两地进修校校长、教研员共计22人参加了会议。会议强调,两校要以此为平台,常态化推进联合教研工作。据悉,为贯彻落实三明市基础教育初中“壮腰”工程,永安和梅列成立了教研联盟,并在上学期期末组织协作命题、两地联考,取得了良好成效。
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永安与梅列两地教师进修校组队打好质量牌
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福建教育
学科
教育
关键词
教师进修学校
永安市
教研工作
质量
基础教育
组织协作
教研员
常态化
年,卷(期)
2018,(15)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
5-5
页数
1页
分类号
G658.4
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永安市
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常态化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
主办单位:
福建教育杂志社
出版周期:
周刊
ISSN:
0427-7058
CN:
35-1017/G4
开本:
16开
出版地:
福州市鼓屏路162号
邮发代号:
34-1 34-26 34-123 34
创刊时间:
1951
语种:
chi
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
94
总被引数(次)
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