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摘要:
我校是一所农村小学,在平时教学中,怎样才能使学生学好数学呢?我认为问题的关键在于怎样调动学生的学习兴趣.通过调查发现,不论是学生自身的因素,还是学校、家庭、社会环境对学生的影响,起关键作用的还是教师.同样,能否调动学生的学习兴趣、让学生对数学学习产生强烈的欲望,关键还在教师.尤其我们农村小学的孩子,他们接触的知识面窄,了解的信息不那么丰富,对他们产生的影响不大.所以,做教师的我们要想尽办法让学生感受知识的魅力,体会学习的乐趣.
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文献信息
篇名 怎样上好农村小学数学课
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 农村小学 数学课 学习兴趣 社会环境 数学学习 知识面 学生 教师
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 249-249
页数 1页 分类号 G625.1
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1 索朗顿珠 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学
数学课
学习兴趣
社会环境
数学学习
知识面
学生
教师
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
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