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追寻之梦的无情幻灭——《祝福》课例赏鉴
追寻之梦的无情幻灭——《祝福》课例赏鉴
作者:
谭蘅君
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
鲁迅文化
全新角度
精确设疑
课堂高效
摘要:
刘爱红老师执教的《祝福》一课,切入角度新颖,从"人与社会关系"的全新角度,改变审视鲁迅文化的视角,提升了鲁迅作品的生命力;课堂设计严谨,对人物内心的剖微,对情节结构的剖解,对主题意义的剖析,对启发拓展的剖疑,以及课堂设计的整体性、连贯性、逻辑性、文化性,无一不体现着刘老师充分的教学机智和丰沛的文化积淀.
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内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
追寻之梦的无情幻灭——《祝福》课例赏鉴
来源期刊
语文教学通讯·A刊
学科
关键词
鲁迅文化
全新角度
精确设疑
课堂高效
年,卷(期)
2018,(9)
所属期刊栏目
课例赏鉴
研究方向
页码范围
29-33
页数
5页
分类号
字数
7552字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
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1
谭蘅君
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研究来源
研究分支
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期刊影响力
语文教学通讯·A刊
主办单位:
山西师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6097
CN:
14-1017/G4
开本:
出版地:
山西省太原市和平南路45号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
总被引数(次)
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