作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在新课程改革下,教育理念之花遍地开,而农村英语教学则举步维艰。虽然农村英语教学也不断创新模式,但由于各地区教学条件和环境的差异,城市和农村出现了更加严重的分化。因此,农村小学英语教学将面临着更大的困境和挑战。
推荐文章
小学英语教学困境及出路探究
小学
英语教学
困境
出路
如何提高农村小学英语教学水平
农村小学
英语教学
浅谈农村小学英语教学现状
教学现状
师资力量
教学设施
方法
质量
如何提高农村小学英语教学效率
英语教学
学习兴趣
学习环境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 农村小学英语教学的困境
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 小学英语教学 农村 困境 新课程改革 教育理念 创新模式 教学条件
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-88
页数 1页 分类号 G623.31
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李振春 江西省抚州市临川区大岗镇中心小学 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学英语教学
农村
困境
新课程改革
教育理念
创新模式
教学条件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导