数字化实验在高中物理教学中应用的调查与思考

• 作者: 杨凤楼
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 数字化物理实验 课堂教学 教学理念 评价
• 年，卷（期）: hnzxwl_2018,（7）
• 页码范围: 52-54
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7

摘要

科学技术的突飞猛进,让信息技术渗透到我们生活的方方面面,教育领域也不例外,计算机、传感器等进入学校并与学校教育有机结合,教育的科技化、现代化正在逐步实现。高中物理教学中与信息技术联系较密切无疑是数字化物理实验,那么在现实物理教学中它的使用情况如何呢?本文通过对江阴市12所高中的物理教师调查,了解数字化物理实验在高中物理教学的应用情况,分析问题原因,提出解决方案。

作者信息

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1	杨凤楼		2	0	0.0	0.0