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摘要:
文章论述了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课中运用专题式教学的必要性.探析《概论》课专题式教学体系的构建,在依托教材的基础上,按照课程内容的内在思想和逻辑关系对教学内容进行整合,相对集中深入地进行教学;创建《概论》课专题式实践教学模式,确定项目,组织实施与成果展示,考核与评价;改革专题式"概论"课教学考评方式;有利于增强"概论"课的针对性和实效性.
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文献信息
篇名 专题式教学在《概论》课中的运用
来源期刊 新西部(中旬刊) 学科
关键词 "概论" 专题式教学 实效性
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 150-151
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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"概论"
专题式教学
实效性
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