试析朱熹蒙童教育思想

• 作者: 严国霞
• 来源期刊: 新西部：中旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 朱熹 童蒙教育 小学 德育
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 111-111
• 页数: 1页
• 分类号: G40-09

摘要

本文叙述了朱熹蒙童教育思想的理学基础。认为朱熹的蒙童教育思想主要体现在朱熹《童蒙须知》、《训蒙绝句》、《训蒙诗》中。注重基础知识教育：读书教育，强调学习的态度、方法；重视历史知识教育，编写的《小学》一书中将大量的古今圣贤“嘉言懿行”汇集起来；注重以诗歌的记忆朗诵为手段来潜移默化的熏陶和感染儿童，编写《训蒙诗百首》；强化道德规范教育，朱熹的《蒙童须知》以及《小学》就涉及了礼仪、事亲等方面的诸多内容。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严国霞	延安大学政治与法学学院	5	0	0.0	0.0