微课环境下培养小学生自主学习能力的策略 ——以小学数学教学为例

• 作者: 吴慧燕
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 微课 自主学习 教学资源 移动学习
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 数字校园
• 页码范围: 50-51,66
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5
• 字数: 4273字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.21.050

摘要

结合微课在小学数学教学中的实践案例进行分析,从微课在学习活动中的新课预习、示范引领、探究学习、知识延伸等几个方面的应用,具体阐述微课环境下培养小学生自主学习意识,促进、发展和提升小学生自主学习能力的策略研究,为微课环境下培养小学生自主学习能力的课堂教学实施提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴慧燕		4	29	2.0	4.0