凝聚亲和力,提升班主任的魅力

• 作者: 德吉曲珍
• 来源期刊: 收藏界：名师探索
• 学科: 教育
• 关键词: 亲和力 班主任 凝聚 班级教育 教育影响 教育效果 学生 手势
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 263-263
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

从教多年,我深深体会到：在班级教育中,过多的说教和指令、成套的规则和制度,对学生的教育影响并不一定都有效.而有时面对学生,只要是一句发自肺腑的话、一个赞许的眼神,一个真诚的微笑,一个会意的手势,更能传递给学生一片明朗的天空,从而收到意想不到的教育效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	德吉曲珍		2	0	0.0	0.0