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浅析高中语文读写结合的策略
浅析高中语文读写结合的策略
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摘要：
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浅谈高中语文读写结合
高中语文教学
读写结合
不足
建构读写结合的高中语文课堂
高中语文
读写结合
核心素养
建构读写结合的高中语文课堂
高中语文
读写结合
核心素养
关于高中语文教学强化学生读写能力的有效策略
高中语文
读写能力
读写结合
技能训练
情境教学
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 浅析高中语文读写结合的策略 | ||
| 来源期刊 | 语数外学习：语文教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2018,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 26 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.3 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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