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摘要:
版画艺术具有艺术性与技术性相结合的特点.通过版画课程的学习,不仅能够掌握版画技法,进。步训练造型能力,也有助于创意思维与逻辑思维的形成拓展.在版画教学过程中,创作意识的唤起与培养尤为重要.生肖小版画作品有助于了解生肖文化传统以及相关民俗,同时可以感知其蕴含的美好祝福寓意,展现版画独有的艺术魅力,彰显当代版画艺术的文化自信。
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文献信息
篇名 创作意识的唤起与培养——生肖小版画教学实践探索
来源期刊 美与时代:创意(上) 学科 文学
关键词 创作意识 生肖文化 小版画 木刻技法 教学实践
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 124-126
页数 3页 分类号 J217-4
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈志昕 肇庆学院美术学院 8 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
创作意识
生肖文化
小版画
木刻技法
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:创意(上)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市大学路75号
36-107
出版文献量(篇)
7525
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