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摘要:
我们知道,由于使用字母记号,代数被从文字的束缚下解放出来.否则,任何代数陈述都会因繁冗而致使绝大多数人读不懂,也会为人类语言的丰富或不确定性所累,从而使代数失去数学的确定性这一本质.例如丢番图用arithmos、菲波纳契用res表示一个整数,但这两个词的含义因文字使用的规则和习惯,意义是有差别的,这影响了概念的确定性,对数学本身不利.韦达所用的字母A(我们习惯用x)是不依附于其所假定代表的具体事物而独立存在的.用字母作为符号表达使其超越了自己所象征事物的意义.
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文献信息
篇名 字母记号的力量
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 字母 记号 力量 不确定性 文字使用 人类语言 代数 丢番图
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117-117
页数 1页 分类号 G633.62
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
字母
记号
力量
不确定性
文字使用
人类语言
代数
丢番图
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
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5491
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11
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