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摘要:
高职公共英语教学的目的是培养"语言+专业"的应用型人才。针对如何改变影响大学英语教学效果的传统英语教学理念和模式,文章提出了"立体化"教学思路,从而构建以学生为主体,教师为主导的大学英语教学模式。
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文献信息
篇名 立体化教学模式在高职英语教学中的应用
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 英语教学 教学改革 立体化教学模式
年,卷(期) sxjygjb_2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G420
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王文霞 商洛职业技术学院基础部 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
教学改革
立体化教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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1
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