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摘要:
初中数学是初中教育的重要组成部分,如何促进初中数学教学质量和教学水平的提升,需要不断创新教学方法,特别是要对现有的教学方法进行改革性应用,才能取得更好的成效.本文对初中数学教学中如何更好的应用合作学习进行了深入的研究和分析,尽管当前一些初中数学教师十分重视合作学习的应用,但在具体的应用过程中仍然存在诸多不足之处,通过深入的研究和分析,不仅找出了初中数学教学中应用合作学习存在的突出问题,而且也提出了一些有针对性的应用策略.
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文献信息
篇名 合作学习在初中数学教学中的应用
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 初中数学 教学创新 合作学习 应用策略
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 数学
研究方向 页码范围 9,38
页数 2页 分类号
字数 2983字 语种 中文
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初中数学
教学创新
合作学习
应用策略
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文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
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