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摘要:
现今社会对英语人才的需求越来越大,但部分高职院校在培养学生英语能力时主要还是依靠公共英语课程。在公共英语课程中融入ESP理论,使专业与英语学习相结合,以专业带动学生的英语学习。
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高职教育
公共英语教学
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文献信息
篇名 ESP理论融入高职公共英语教学的思考
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 ESP 高职 公共英语 教学
年,卷(期) jyxxhlt_2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G718.5
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研究主题发展历程
节点文献
ESP
高职
公共英语
教学
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教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
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7
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