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摘要:
随着光电子技术的发展,光电技术课程教学受到越来越多的国内外高等院校的重视.本文针对光电技术课程在教学中存在的问题进行分析,探索以CDIO工程理念为指导,将"纠错式"互动教学法应用于光电技术授课活动中,提高课程教学质量.实践证明:该教学改革效果良好,有助于提高学生的学习积极性,培养了学生分析问题和解决问题的能力.
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文献信息
篇名 光电技术课程教学改革研究与探讨
来源期刊 吉林化工学院学报 学科 教育
关键词 光电技术 纠错式 互动教学 教学改革
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教学·教育
研究方向 页码范围 29-32
页数 4页 分类号 G642.0
字数 4556字 语种 中文
DOI 10.16039/j.cnki.cn22-1249.2018.04.008
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研究主题发展历程
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光电技术
纠错式
互动教学
教学改革
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
吉林化工学院学报
月刊
1007-2853
22-1249/TQ
大16开
吉林市承德街45号
1984
chi
出版文献量(篇)
4578
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15
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13749
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