多媒体视角下的英语课外阅读教学

• 作者: 周莉
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 课外阅读 语言运用
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 78-78
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

对话教学是当下小学英语课外阅读教学的主要形式之一,但是在教学中,绝大多数教师只关注知识的呈现而忽视语言的内化;只关注知识的掌握而忽视语言的运用;只关注语法的操练而忽视语言的拓展。教师在进行课外阅读时,应该从多媒体的视角紧扣文本话题进行灵活运用阅读内容;根据话题内容创编新的话题联系;调整阅读教学的策略盘活话题元素,以此提升英语课外阅读教学的有效性,培养学生的语言运用能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周莉		1	0	0.0	0.0