高中数学教学过程中如何提高学生的课堂参与度

• 作者: 付强
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中数学 数学教学 课堂参与度 方法探讨
• 年，卷（期）: dnly_2018,（6）
• 页码范围: 0125-0125
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

教师在教育教学工作中,必须要突出表现他们的能力,高中教学数学的目的和任务是培养全能型人才,而不仅仅满足于学习好 成绩好了,而我自己本人现在是作为高中数学课程教学的一名年轻教师,如何优化布设高中数学课程的教学质量,提高学生的课堂参与度, 是现在社会比较苦恼的一个问题,而我通过研究调查,所以就有一下几点心得。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付强		3	0	0.0	0.0