独立院校《税务会计》课程教学方法探讨

• 作者: 胡欢
• 来源期刊: 当代会计
• 关键词: 独立院校 税务会计 教学方法 课程 教学方法
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 工作交流
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 字数: 4386字
• 语种: 中文

摘要

随着《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》等相关文件的出台,独立院校未来人才培养的目标朝着职业技能化方向发展,培养有道德、有理想、具备终身学习能力、富有创造性的应用型人才.税务会计作为独立院校的一门选修课,其开设的主要目的是培养其职业技能,增强学生的动手能力,提高学生分析问题、解决问题的能力.因此,在课程的教学方面就不能局限于传统的、纯理论的教学方法,根据教学内容的特点和学生特点适当的进行变革,通过案例教学法、翻转教学法、实践教学法等教学方法培养学生的自主学习能力、独立思考能力,使其将来能更好的步入社会,适应市场需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡欢	厦门大学嘉庚学院	9	13	3.0	3.0