探究教育技术设备在初中语文教学中的应用

• 作者: 宋幼蓉
• 来源期刊: 双语学习（乌鲁木齐）
• 关键词: 现代教育技术 多媒体 深度融合 教学质量
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 中学教学
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 字数: 1506字
• 语种: 中文

摘要

实践证明:科学而合理的运用教育技术设备,并且将其与初中语文教学有效地融合在一起,从简单到复杂,从具体到抽象,从简易到烦琐,从而极大限度地符合初中生的学习心理,使他们具有学习的积极性,且敢于挑战,勇于提出并解决问题,进而将教育技术装备资源发挥到极致,更好地服务于教学,提高初中语文课堂的教学质量.为此,本文就教育技术设备与初中语文深度融合展开浅显的论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋幼蓉		2	0	0.0	0.0