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摘要:
目前,核心素养已成为各学段课程改革的新指向,现代汉语核心素养主要包含以下几个方面:一是必要的现代汉语知识,包括语言文字、人文素养等知识;二是具有较强的表达(包括口语与书面语)能力;三是独立思考能力与丰富的想象力.该文认为,基于培养核心素养的课程改革,应从课程标准、教学模式、评价体系、教师专业发展等方面着手.
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文献信息
篇名 基于核心素养的高职现代汉语课程改革
来源期刊 职业教育 学科 教育
关键词 核心素养 现代汉语 课程改革
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 教育随笔
研究方向 页码范围 73-75
页数 3页 分类号 G71
字数 3014字 语种 中文
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1 刘炎飞 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
现代汉语
课程改革
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