高中生物实验教学中创新能力的培养途径

• 作者: 倪传志
• 来源期刊: 双语学习（乌鲁木齐）
• 关键词: 高中生物 实验教学 学习素养 创新能力
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 中学教学
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 字数: 1596字
• 语种: 中文

摘要

高中生物作为一门实验性较强的学科,在高中课程改革持续深化下,通过生物实验教学来培养学生的创新能力,是新课程改革的主要内容.这就需要教师提高生物实验教学的认知和重视,整合资源,创设良好的实验环境,促使学生可以全身心投入其中,学习生物知识的同时,创新能力和实践能力全面发展.基于此,本文结合新课程改革相关要求,提出合理措施来培养学生的创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪传志		2	0	0.0	0.0