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摘要:
把以多媒体技术为主的信息技术充分应用于特殊教育教学课堂,充分扩充了教学课堂的维度,使课堂教学形式变得丰富,让实际教学效果获得了有效的提升,推进了教学活动的全面优化,为课堂教学模式的发展和创新,进行了新思路、新方法、新途径的改革尝试,为全面实现教学信息化、促进特殊儿童发展提供了可贵的条件保障.
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文献信息
篇名 浅谈运用信息技术提升特殊教育教学效率
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 信息技术 教学课堂 特殊儿童 教学效率
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号
字数 3301字 语种 中文
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1 张小军 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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信息技术
教学课堂
特殊儿童
教学效率
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
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883
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