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摘要:
临床实践教学是中医院校教书育人的关键环节.目前,在教学理念、教学管理、临床教师和学生自身等方面还存在着一定的问题与不足.解决这些问题需要采取相应的变革,即改善课程设置、加强基地建设、规范临床教学管理、改进教学模式、加强教师队伍建设等,以期能够积极应对新形势下对医学生临床实践的冲击.
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中医院校临床实践教学的现状与对策
中医院校
临床实践教学
教学理念
教学管理
电子标准化患者在中医院校临床实践教学中的作用
电子标准化患者
临床实践
标准化患者
改善性建议
中医院非中医院校临床护士中医护理技术知信行现状及思考
非中医院校
临床护士
中医护理
知识
行为
态度
调查研究
提高中医院校本科生临床实践能力的体会
学生
医科
中医院校
临床实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中医院校临床实践教学的现状与对策
来源期刊 长春中医药大学学报 学科 教育
关键词 临床实践教学 教学理念 教学管理 临床教师
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 982-983
页数 2页 分类号 G640
字数 2068字 语种 中文
DOI 10.13463/j.cnki.cczyy.2018.05.051
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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2020(10)
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研究主题发展历程
节点文献
临床实践教学
教学理念
教学管理
临床教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春中医药大学学报
双月刊
1007-4813
22-1375/R
大16开
长春市净月经济开发区博硕路1035号
12-152
1985
chi
出版文献量(篇)
8825
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14
总被引数(次)
52253
论文1v1指导