CBL结合MDT模式在中医院校本科毕业临床实践教学中的探 索与应用

• 作者: 何先杰 王斌 陆蕴松 陈云峰 陈漉
• 来源期刊: 中国保健营养
• 学科: 医学
• 关键词: CBL MDT 中医本科 临床实践教学
• 年，卷（期）: 2019,（36）
• 所属期刊栏目: 立项课题
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 分类号: R-4|G712
• 字数: 2330字
• 语种: 中文

摘要

目的 研究CBL结合MDT教学模式在中医院校本科毕业临床实践教学中应用的效果.方法 随机选择在我科进行毕业实习的中医学专业、中西医临床医学专业的学生共68名,均分为实验组和对照组.实验组采用CBL结合MDT教学模式,对照组采用传统临床实践教学模式,对比两组学生出科考核及课程满意度调查结果.结果 实验组与对照组相比,无论是理论知识还是临床技能考核成绩均有显著性差异,具有统计学意义,在课程满意度调查方面,两组无显著性差异.结论 在中医院校本科毕业临床实践教学中,应用CBL结合MDT教学模式,可有效提高临床实践教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈漉		9	9	2.0	2.0
2	陆蕴松		9	2	1.0	1.0
3	何先杰		4	0	0.0	0.0
4	陈云峰		6	4	1.0	2.0
5	王斌		7	5	2.0	2.0