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摘要:
朱继文在《中国教育报》(2018年1月14日)中撰文指出,如果园所在制定制度的过程中只是考虑幼儿园的整齐划一,而没有考虑到生活在这里的人,那么园所就会远离教育的本质,也会失去制度的真正本意。制度是一种强制力和约束力,是人们都认同的一种自觉行动,也是调节人们之间的利益、提高管理效率的手段。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 把园所制度从文本中放出来
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 制度 《中国教育报》 文本 教育的本质 管理效率 幼儿园 约束力 强制力
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-6
页数 1页 分类号 G40
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
制度
《中国教育报》
文本
教育的本质
管理效率
幼儿园
约束力
强制力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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