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摘要:
新一轮课程改革早已如期而至,基于学科核心素养,课堂改革重在解决学什么、怎么学."核心素养"是开启"教"与"学"和谐高效的一把"金钥匙",要想学生对政治学科的学习有兴趣、高效率,教学必须摒弃表层化现象,要将核心素养落实在课堂教学中,让学生掌握将知识转化为智慧的方法和技巧.
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思想政治
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核心素养
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篇名 渗透核心素养的思想政治情景创设
来源期刊 贵州教育 学科
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年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目 交流平台
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 邹建琼 1 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
出版文献量(篇)
7179
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6
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2918
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