论历史人物在初中历史课程教学中促进价值观培养探究

• 作者: 高能
• 来源期刊: 新课程导学（九年级下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 历史人物 初中历史 价值观
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 分类号: G40-054
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高能		4	3	1.0	1.0