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摘要:
时事政治是高中政治教学的重要组成部分,通过对时事政治的学习,可以增强学生的政治觉悟,建立政治知识与社会实际之间的联系,弥补政治教材的滞后性。因此对于学生而言,时事政治学习具有重要意义。在本文中,笔者将结合自身的实践教学经验,提出以下高中时事政治教学应用策略,希望能够为更多的教师同仁提供参考借鉴。
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时事政治在高中政治教学中的应用探讨
时事政治
高中政治
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浅谈时事政治在高中政治教学中的应用
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文献信息
篇名 时事政治在高中政治教学中的应用
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 时事政治 高中政治 教学应用
年,卷(期) xkcjxdzb_2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G633.2
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1 魏传刚 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
时事政治
高中政治
教学应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
出版文献量(篇)
6330
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46
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