道德与法治课的信息技术教学魅力——以《站在高高的山岗上》教学为例

• 作者: 丁宗远
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 道德与法治 全面发展 教学案例 教学反思
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

小学道德与法治课教学中,要联系学生的生活实际,充分利用信息技术,让学生通过亲身感受、实践和体验,熏陶情感,培养学生多方面的素质,促进学生全面健康发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁宗远	郎溪县建平镇中心小学	2	0	0.0	0.0