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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着教学水平和教学设备的不断提升,小学生的学习能力也不断提升.道德与法治是每个小学生学习过程中重要的科目,它也在小学道德课堂教学中起到了重要的作用.信息技术可以提升道德与法治课堂的吸引力,也能让学生提升自己的爱国情操和学习动力,是为以后的工作和生活带来重要作用的一门科目.道德与法治在当今社会无处不在,因此,利用小学信息技术课堂对小学生进行道德和法治的教学势在必行.
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有效性
策略
内容分析
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文献信息
篇名 信息技术在小学道德与法治课堂教学中的应用策略研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 信息技术 道德与法治课堂 策略
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 教育技术1
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 周忠伟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
道德与法治课堂
策略
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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