作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语言是生命本质的外在表达,与普通语言相比,文学语言承载着更为丰富的审美信息.文学语言是"语言生活的新形式".与语用学对语言的科学认识不一样,文学追求对语言的艺术认识.鉴赏文学语言需要探究语言规律——语言的光泽、密度、弹性、张力,还需要选择教学方法——"惊异"、诵读、走近、语境.
推荐文章
刍议高中语文教学中宋词的审美鉴赏
高中语文
宋词鉴赏
意境
情感
音乐
把审美教育渗透小学语文教学中
审美教育
小学语文教学
发现美
审美素质
审美创设
论文学语言的模糊性
文学语言
模糊性
空白
陌生化
刍议高中语文教学中宋词的审美鉴赏
高中语文
宋词鉴赏
意境
情感
音乐
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 文学语言鉴赏(上) ——"语文教学中的审美教育实践"专题五
来源期刊 语文教学通讯·A刊 学科
关键词 文学语言 语言审美 诵读 语境
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 审美教育
研究方向 页码范围 20-26
页数 7页 分类号
字数 12312字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊芳芳 43 25 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
文学语言
语言审美
诵读
语境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
总被引数(次)
1585
论文1v1指导