思维导图在教学设计中的应用研究——以七年级语文《春》为例

• 作者: 杨柳
• 来源期刊: 中小学电教：上
• 学科: 教育
• 关键词: 思维导图 教学设计 教学工具
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 84-88
• 页数: 5页
• 分类号: G434

摘要

思维导图作为教学准备工具和教学评价工具,能够帮助教师进行教学设计活动,明确教学目标和重难点,灵活教学评价方式。本文通过对人教版初中一年级语文《春》这节课进行相关教学活动设计,将思维导图应用到教学设计的各个环节,以期理清教师教学设计思路,从而更好地应用到教学中,实现学生学习效果优化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨柳		13	17	2.0	4.0