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摘要:
“产教融合,校企合作”培养模式是职业教育发展和改革的主要方向,也是职业院校创新发展的必由之路.职业院校以就业为导向,以培养应用型技术人才为教育目标,实行“产教融合,校企合作”培养模式,并建立素质过硬的双师型教师队伍,这些举措与职业院校的办学目的相适应,也可以促进社会经济的长久发展.
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教学管理
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校企合作
产教融合
人才培养模式
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深化校企合作推进产教融合实现高质量发展
产教融合
校企合作
产业学院
机制体制优化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 职业院校走“产教融合,校企合作”教育培养模式研究
来源期刊 河南教育(高校版) 学科
关键词 职业院校 产教融合 校企合作 技能人才
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 教育视点
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号
字数 3033字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁静 7 12 2.0 3.0
2 戴晓琴 6 12 2.0 3.0
3 杨帆 5 11 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
职业院校
产教融合
校企合作
技能人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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