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摘要:
当今初中英语教学不断进步,社会各界也对初中英语课堂教学质量提出了新的要求.在初中英语课堂教学中,学生的阅读能力培养是一个基本的能力,因此教师要不断创新教学模式,为学生英语阅读能力的培养和提升奠定基础.基于此,本文针对初中英语课堂培养学生阅读能力的现状和途径进行分析.
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阅读策略
课程标准
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文献信息
篇名 浅析初中英语课堂上如何培养学生的阅读能力
来源期刊 新东方英语:中英文版 学科 教育
关键词 初中英语课堂 阅读能力 培养分析
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-76
页数 1页 分类号 G633.41
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1 王晓璐 山西省大同市阳高县第三中学校 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语课堂
阅读能力
培养分析
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新东方英语:中英文版
月刊
1672-4186
11-5049/G4
北京市海淀区海淀东三街2号新东方南楼19
2-101
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8067
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