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基于文献计量的我国"互联网+"思想政治教育研究现状与发展
基于文献计量的我国"互联网+"思想政治教育研究现状与发展
作者:
李振华
胡宇梁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
互联网+
思想政治教育
现状与发展
摘要:
2017年《国家教育事业"十三五"规划》明确思想政治教育须落实立德树人的根本任务."互联网+"改变了思想政治教育工作的条件,对思想政治教育产生了深远的影响,带来了新变化和新挑战."互联网+"背景下思想政治教育研究势在必行,使用文献计量学方法,挖掘出数据可视化结果,对论文的发文量变化、重要发文作者等进行分析,并对该研究的热点主题及未来研究重点方向进行分析,揭示出"互联网+"背景下思想政治教育领域的发展态势.
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文献信息
篇名
基于文献计量的我国"互联网+"思想政治教育研究现状与发展
来源期刊
教育科学论坛
学科
教育
关键词
互联网+
思想政治教育
现状与发展
年,卷(期)
2018,(27)
所属期刊栏目
德育视点
研究方向
页码范围
46-49
页数
4页
分类号
G711
字数
2846字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-4289.2018.27.012
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李振华
61
78
5.0
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胡宇梁
7
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传播情况
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节点文献
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思想政治教育
现状与发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学论坛
主办单位:
四川省教育科学研究所
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-4289
CN:
51-1696/G4
开本:
大16开
出版地:
成都市双流航空港黄荆路11号
邮发代号:
62-45
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
10519
总下载数(次)
23
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