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摘要:
在进行高校美术设计教学过程中,对民间艺术进行合理运用,能够为高校美术设计教学提供更多灵感,使高校美术设计教学水平得到有效提高.为充分发挥民间艺术在高校美术设计教学中的应用价值,本文就针对民间艺术引入高校美术设计教学的特征进行分析,根据实际情况提出一些具体策略,希望能为高校美术设计教学的进步和发展提供有效参考依据.
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民间美术引入高校艺术设计教学的思考
高等学校
民间美术
艺术设计教学
探究如何将民间美术融入构成的教学中
民间美术
三大构成
空间
色彩
材质与构造
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 思考如何将民间艺术引入高校美术设计教学
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 民间艺术 高校 美术设计 教学
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号 J20-05
字数 2845字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宫雪 长春大学旅游学院 4 3 1.0 1.0
2 李伟 1 1 1.0 1.0
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民间艺术
高校
美术设计
教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
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18170
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