基于微课理念的中职电工技能训练教学设计策略

• 作者: 曹伟
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 电工技能训练 教学设计 策略
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 职业教育研究
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0
• 字数: 2356字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6714.2018.12.021

摘要

在“互联网+”发展大背景下,微课成为了信息化教学改革的重点.在中职电工技能训练教学中,以学校智慧校园为平台,教师运用微课教学资源组织学生技能训练,指导学生按时完成训练任务,调节学生厌学情绪,拓展学生学习空间,提高技能训练质量.