落实课标三要求 融合统筹两创新

• 作者: 尚玉虎 苏真真
• 来源期刊: 教育与装备研究
• 关键词: 普职融合 实践活动 跨学科知识融合 统筹教育
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 34-36
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

如何克服通用技术课程实施中缺钱、缺人、缺场地的被动局面,甘肃省嘉峪关市第一中学做了大胆尝试.通过“普职融合开展通用技术实践活动”和“跨学科知识融合开展统筹教育”两大创新试验工作,较好地落实了通用技术课程标准规定的对课程、教师和课时的基本要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尚玉虎		3	0	0.0	0.0
2	苏真真		3	1	1.0	1.0