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摘要:
在新课改稳健实施的过程中,合作学习模式日益成为师生重点探讨和研究的教学模式.合作学习模式作为开放式、互动式、参与式教学模式的典型代表,对落实新课改精神具有很强的实践性.作者结合自己在教学中对合作学习模式的经验,以初中数学教学为研究对象,研究在初中数学教学过程中的合作学习模式的应用问题.着重阐述应用过程中的原则和方式方法问题,对这些问题进行细究以便更好发挥合作学习模式在教学中的功效.
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文献信息
篇名 合作学习模式在初中数学教学中的应用
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 初中数学 合作学习模式 课堂教学
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号
字数 2681字 语种 中文
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