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摘要:
在写作教学中,有许多学生害怕写作,不知道怎么入题,更不知道怎么去系统的组织自己的语言,比如词汇短缺,没有足够的语言去罗列应用,不知如何去充实空旷的文章框架等等.这些都是困扰同学们写作水平提高的重要因素.为了实现课程教育改革的目的,必须探索新的方式进行写作教育改革,以培养同学的写作兴趣,同时达到丰富同学们人生经历,增强感悟生活能力的目的,在以后的写作教学中需要关注以下若干举措,重点提升写作水平.
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腹有诗书
潜移默化
优化教学方法提高医学生应用写作水平
应用写作
教学方法
文体比较法
写作水平
浅谈提高学生语文写作水平的方法
提高
写作水平
创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 创新教学方法,提高写作水平
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 写作教学 创新教学方法 教育改革 文章框架 写作兴趣 人生经历 生活能力 同学
年,卷(期) swxkzxk_2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-51
页数 1页 分类号 G633.34
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江青宏 湖南省衡阳市祁东县黄土铺镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
写作教学
创新教学方法
教育改革
文章框架
写作兴趣
人生经历
生活能力
同学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
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