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摘要:
随着信息化时代的到来,信息技术在人们生活的各个领域中都已经得到了普及应用,在教育教学领域中应用十分广泛,同时也发挥着重要的作用,人们逐渐认识到信息化手段的重要性,在教育领域中利用信息技术可以有效加强各个教学科目之间的整合,充分调动学生学习积极性,提高教学进度和教学质量,从而促进教学过程的顺利进行.本文对初中物理教学中“压强和浮力”内容为例,在教学中利用信息技术进行教学整合,并对其应用效果进行探究.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 信息技术与初中物理的整合模式研究
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 信息技术 压强与浮力 整合模式
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 教改在线
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号
字数 2514字 语种 中文
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1 蔡红冲 4 0 0.0 0.0
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