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摘要:
在新课改推进的过程中,素质教育是教育改革的主要目标,在体育教育领域中,素质教育不仅体现在通过教学提高学生的身体素质,体育教学也应当担负起促进学生全面发展的重任。然而在当下的小学体育教学过程中,教学方法还存在一定问题。本文将对当下小学体育教学现状进行深入研究,探讨如何从素质教育的视角改善小学体育的教学方法,让体育起到促进学生全面发展的教学效果。
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素质
培养
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素质教育
农村
体育教学
落实
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于素质教育的小学体育有效教学方法研究
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 素质教育 小学体育 教学方法
年,卷(期) xkcjxdzb_2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 G623.8
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘长亮 山东省沂源县中庄镇中心小学 1 0 0.0 0.0
2 崔维雨 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
小学体育
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
出版文献量(篇)
6330
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46
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