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摘要:
为提高民办高校“化工原理”实验课程的教学质量,分析现行教学过程中存在的问题,并针对问题结合学校教学的实际情况,从编写教材、增加设备数量与种类、调整实验课开设时间、改革考核方式、引进仿真模拟软件等方面进行了初步探索与实践。
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'双创'背景
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高校物理实验教学改革研究
高校物理
教学实验
教学改革
实验教学改革初探
实验教学
能力培养
改革
浅析民办高校会计教学改革
民办高校
会计教育改革
信息质量
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 民办高校“化工原理”实验教学改革初探
来源期刊 农产品加工(下) 学科 教育
关键词 民办高校 化工原理 实验教学 教学改革
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 99-100
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈瑞敏 武汉设计工程学院食品与生物科技学院 14 21 3.0 4.0
2 郑妍 武汉设计工程学院食品与生物科技学院 9 12 3.0 3.0
3 陈思 武汉设计工程学院食品与生物科技学院 4 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
民办高校
化工原理
实验教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农产品加工:下
月刊
1671-9646
14-1310/S
山西省太原市双塔东街124号闻汇商务大厦
22-19
出版文献量(篇)
5801
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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