钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
null期刊
\
null期刊
\
上海课程教学研究期刊
\
生命科学实验教学与现代信息技术整合的探索与实践——以“模拟伤口处理和包扎”一课为例
生命科学实验教学与现代信息技术整合的探索与实践——以“模拟伤口处理和包扎”一课为例
作者:
宋叶舒
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生命科学
实验教学
现代信息技术
摘要:
为充分地唤起学生课堂学习的兴趣,将生命科学实验教学与现代信息技术进行整合:引入自拍微视频激发学生兴趣,先进的AR技术让学生身临其境,充分利用实物投影仪、平板电脑、手机等不同多媒体,体现以学生为本;利用平板电脑观看操作视频满足不同层次学生,体现差异教学;利用二维码技术辅助教学高效便捷,将学习从课内延伸到课外.旨在进一步优化课堂结构,提高教学效率.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
生命科学实验教学体系改革研究与实践
生命科学
实验教学体系
改革
实践
生命科学实验教学中心建设的实践与探索
生命科学实验教学中心
国家级示范中心
建设发展
例谈科学实验教学的改进与重建策略
实验教学
改进
重建
运用信息技术提高小学科学实验教学有效性研究
信息技术
小学科学
实验教学
有效性
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
生命科学实验教学与现代信息技术整合的探索与实践——以“模拟伤口处理和包扎”一课为例
来源期刊
上海课程教学研究
学科
关键词
生命科学
实验教学
现代信息技术
年,卷(期)
2018,(7)
所属期刊栏目
获奖征文选登
研究方向
页码范围
147-150
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
宋叶舒
1
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2018(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
生命科学
实验教学
现代信息技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
上海课程教学研究
主办单位:
上海科技教育出版社有限公司
上海市教育委员会教学研究室
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-0875
CN:
31-2112/G4
开本:
大16开
出版地:
上海市柳州路218号
邮发代号:
4-911
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
659
总下载数(次)
18
期刊文献
相关文献
1.
生命科学实验教学体系改革研究与实践
2.
生命科学实验教学中心建设的实践与探索
3.
例谈科学实验教学的改进与重建策略
4.
运用信息技术提高小学科学实验教学有效性研究
5.
基于信息技术提高小学科学实验教学有效性的研究
6.
现代信息技术与初中数学教学的整合研究
7.
现代信息技术与高中化学教学整合的实践探究
8.
浅谈生命科学实验教学中心的建设和改革
9.
科学实验课教学策略
10.
信息技术与生物信息学实验教学整合的探索与实践
11.
信息技术与初中政治课的教学整合研究
12.
小学信息技术实践与教学有效整合的探索
13.
对信息技术与初中物理实验教学整合的实践研究
14.
生理科学实验教学中渗透生命伦理教育的思考
15.
现代生命科学导论课程教学内容和方法的改革
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
上海课程教学研究2022
上海课程教学研究2021
上海课程教学研究2020
上海课程教学研究2019
上海课程教学研究2018
上海课程教学研究2018年第9期
上海课程教学研究2018年第7期
上海课程教学研究2018年第6期
上海课程教学研究2018年第5期
上海课程教学研究2018年第4期
上海课程教学研究2018年第3期
上海课程教学研究2018年第2期
上海课程教学研究2018年第12期
上海课程教学研究2018年第11期
上海课程教学研究2018年第10期
上海课程教学研究2018年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号