生理科学实验教学中渗透生命伦理教育的思考

• 作者: 朱健平 李明勇
• 来源期刊: 广东医科大学学报
• 关键词: 生理科学 实验教学 生命伦理
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 生命教育探索
• 页码范围: 745-747
• 页数: 3页
• 分类号: R052
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-4057.2013.06.031

摘要

生理科学实验这门课程既具有专业技能教学职能,又具有动物生命伦理学教育职能.在生理科学实验教学过程中,对医学生渗透动物生命伦理教育,目的在于保证动物实验教学效果的同时让其理解善待实验动物的生命伦理学核心内容,培养医学生生命伦理观.该文对生理科学实验教学中如何渗透生命伦理教育进行了思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱健平	广东医学院生理科学实验室	41	339	8.0	17.0
2	李明勇	广东医学院病理生理学教研室	26	147	7.0	10.0